Cientopia: ciência da utopia da ciência

Para aqueles que não acompanham o meu blog regularmente (shame on you), eu recentemente lancei uma categoria chamada "Experiência própria", que conta um pouco das minhas experiências mundo afora e que dizem respeito ao que as pessoas pensam sobre robótica, ciência e afins. Como bem descreveu o Plínio, também conhecido como "Moreninho" (sim, eu sei, eu também fiquei com vergonha quando descobri que seus amigos o chamavam assim), essa nova seção é praticamente um diário pessoal, mas que não deixa de esclarecer o imaginário coletivo em relação à minha profissão. Experiências pessoais, entretanto, não conseguem capturar toda a ignorância do ser humano, e para isso tenho que recorrer às vezes a experiências alheias, daí o nome experiência extra-corpórea. Vamos ao assunto de fato. Polyana trabalhava num escritório de advocacia. Sua chefe, uma advogada de longa data, já calejada de tanto perambular pelos meandros deste mundo de ócio e vida frugal, inicia um diálogo, co...

O pessoal do LIRMM, ao invés de usar um sistema tabajara para controle do Adept Viper que eles têm, deveria usar o ROS para controlar o robô. Segue um vídeo sem graça, mas que mostra a integração do ROS com o Viper, o que potencialmente pode causar um impacto importante na vida das pessoas que sofrem para usar o robô.

Uma das coisas que mais me deixam frustrado é o fato de que quando fiz o ensino fundamental (na época o primeiro grau), a escola não valorizava muito as atividades extra-curriculares. Logo, a única feira de ciências que foi realizada durante os seis anos em que estudei na escola foi um fracasso, tanto para mim quanto para o evento em si. Assim sendo, quando vi que o Google estava promovendo uma feira de ciências, fiquei até com vontade de participar... :-) Pena que a Alice e a Helena ainda estão muito novas para participar.

Estava eu em Belo Horizonte, logo após ter feito o concurso para professor adjunto da UFMG. Sem saber para onde ir, chamei um taxi e pedi para o taxista me levar a um restaurante mineiro típico. No meio do caminho, o taxista começou a puxar conversa e viu pelo meu sotaque que eu não era dali. --- Ah, você tá em Belo Horizonte a passeio?, ele perguntou. --- Não, eu vim para prestar o concurso para professor adjunto da federal. --- Ah, então a faculdade deve estar cheia, né. Deve ter uns mil candidatos. Fiquei um pouco intrigado, tentando imaginar mil doutores brasileiros em robótica. Então respondi: --- Não, na verdade eram apenas eu e mais outro. --- HAHAHAHAHAHAHAHAHAHA Ele então limpou as lágrimas, e finalmente pude acrescentar: --- Em geral, são poucos candidatos que participam desses concursos porque os requisitos são bem elevados, além do concurso ser pra uma área bem específica. --- Ah, entendi! Deve ser difícil mesmo. Tem que falar inglês, né? Após um breve silên...

Em ciência, a experiência do indivíduo nunca pode ser encarada como verdade universal. Mesmo que ela seja uma verdade individual , que faz sentido para o sujeito, essa experiência não pode ser extrapolada e generalizada, como se esse modelo construído fosse valer para o resto da humanidade. Assim, quando alguém alega que "pela sua experiência, isso é X", esse X não necessariamente corresponde à verdade. Para que X seja verdade, deve ser demonstrado. Caso contrário, a alegação simplesmente vale como um abuso da autoridade científica ou, se for dita num botequim, vale como conversa fiada. Aonde quero chegar com isso? A nenhum lugar. Esta é apenas uma introdução para a nova série de postagens, entitulada "Experiência própria", em que eu conto coisas que eu venho escutando ao longo dos anos. A maioria são as chamadas "pérolas", que mostram como funciona o imaginário coletivo em relação à pesquisa, educação, entre outras coisas mais. Comecemos com uma exper...

Saiu uma matéria bem interessante no Labjor acerca do Censo da Educação Superior 2010. Uma parte interessante é a discussão de como a privatização do ensino superior iniciada em plena ditadura militar, e continuada intensamente no governo FHC, não resolveu o problema da educação universal, com o agravante de ter tido um impacto significativo na perda da qualidade do ensino. Confiram o artigo na íntegra: http://www.comciencia.br/comciencia/?section=8&edicao=74&id=928

Foi divulgado pelo MCT o documento " Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação " para os anos 2012-2015. Ainda vou ler, mas já posso adiantar que a palavra nanotecnologia apareceu 50 vezes no texto de 212 páginas, aerospacial apareceu 13 vezes, enquanto robótica apareceu míseras 3 vezes e visão computacional apenas 1 vez!  Triste.